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為深入貫徹落實新時代學生心理健康工作要求，學生工作處于3月28日下午組織召開心理健康工作制度專題研討會。學生工作處處長全宏偉、心理健康中心老師何錢慧、吳瞳予，各系（部）分管學工領導及心理專干參會，并邀請資深心理咨詢師黃樊、黃國忠老師提供專業(yè)指導。會議由學生工作處副處長彭千珂主持，重點圍繞學生心理健康工作的規(guī)范化、科學化建設展開深入研討。??

制度筑基：規(guī)范復學流程

吳瞳予解讀《關于規(guī)范心理問題學生返校復學流程的通知》，明確醫(yī)學復查、系（部）與心理健康中心聯(lián)合評估、家長安全責任協(xié)議簽署等關鍵環(huán)節(jié)。各系（部）結合實操經驗提出細化建議，進一步完善風險評估與動態(tài)追蹤機制。

危機干預：完善應急體系

何錢慧解析《心理危機干預制度及應急處置方案》，構建“預防—識別—干預—轉介”全流程管理框架。重點闡釋“學校—系（部）—班級—宿舍”四級預警網絡運行機制。與會人員圍繞預警機制、家校協(xié)作等展開討論。

以案為鑒：強調制度剛性

會議通過典型危機案例剖析，揭示制度缺失導致的處置滯后問題。會議明確，規(guī)范化流程與權責劃分是有效應對危機的基石，須從嚴落實制度要求。

體系護航：協(xié)同聯(lián)動提質效

全宏偉在會上強調，心理健康工作是學校立德樹人的重要環(huán)節(jié)，需全員協(xié)同、分層落實：學工處強化制度培訓，系（部）抓實日常排查與跟蹤，心理健康中心提供專業(yè)支撐，三方合力筑牢安全防線。

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本次研討會的召開，標志著學校心理健康工作向規(guī)范化、制度化邁出重要一步。修改后的制度將在充分吸納各系（部）意見的基礎上，結合工作實際進一步優(yōu)化完善后正式頒布實施，確保制度科學性和可操作性，為學生心理健康提供更加堅實的保障。