為提升實踐教學(xué)質(zhì)量，4月18日至21日，衡陽幼兒師專美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系主任劉梅香帶隊，協(xié)同督導(dǎo)處主任劉湘紅、教務(wù)處副處長宮克思等赴江西婺源寫生基地，開展教學(xué)實踐督導(dǎo)工作。
劉梅香主任一行四人深入寫生現(xiàn)場，觀摩學(xué)美術(shù)教育專業(yè)的繪畫、服裝與服飾設(shè)計專業(yè)的扎染等創(chuàng)作過程并給予指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們充分肯定學(xué)生將專業(yè)技法與自然景觀融合的實踐成果，強調(diào)婺源徽派建筑與山水資源的藝術(shù)價值，并提出兩點方向：一是創(chuàng)新運用地域文化符號，二是通過"觀察-理解-表達"路徑深化作品人文內(nèi)涵。
?
?
?
為深入了解學(xué)生寫生的情況與收獲，檢查團隊召開了師生座談會。會上，學(xué)生代表李佳保分享徽派建筑寫生感悟，收獲滿滿。教師團隊從專業(yè)培養(yǎng)、安全規(guī)范等方面對學(xué)生提出嚴格要求。會議達成高度，美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計將優(yōu)化“寫生+文化”課程體系融入非遺元素，搭建產(chǎn)學(xué)研融合平臺，推動實踐成果向?qū)I(yè)能力轉(zhuǎn)化。劉梅香主任強調(diào)，實踐教學(xué)是藝術(shù)人才培養(yǎng)的核心，我們需深化"課堂+自然+文化"三位一體美育模式，用藝術(shù)服務(wù)社會，從而打造學(xué)校美育特色品牌。
?
?
?
?
美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系創(chuàng)新構(gòu)建“精準指導(dǎo)-隱患清零-創(chuàng)新規(guī)劃”三位一體機制，全面系統(tǒng)提升了寫生教學(xué)質(zhì)量。未來學(xué)校將以寫生基地為支點，打造“技法筑基、文化鑄魂、自然啟智”育人體系，深化“山水課堂”與“古建課堂”教學(xué)實踐，著力培育深諳東方美學(xué)意蘊、兼?zhèn)鋵I(yè)素養(yǎng)與人文情懷的藝術(shù)人才，推動“師法自然”創(chuàng)作觀與“以文化人”美育觀在實踐教學(xué)中落地生根。
（文/鄧琳?圖/鄧琳）
?
湘公網(wǎng)安備 43040602000090號