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　　春潮涌動千帆競，勠力同心啟新程。2月14日，衡陽幼兒師范高等?？茖W校（以下簡稱“衡陽幼兒師?！保┐蠖Y堂內掌聲如潮，該校黨委書記李來清以“干出‘走在前’的昂揚姿態(tài)，扛起‘挑大梁’的使命擔當，彰顯‘勇爭先’的進取格局”的動員令，點燃了全體師生推進學校高質量發(fā)展的澎湃激情。這既是對辦學五載跨越發(fā)展的深刻總結，更是向“十四五”規(guī)劃收官之年發(fā)起攻堅的沖鋒號角?。

2024年2月23日，校黨委書記李來清在2024年上學期開學集中學習大會上提出學校改革創(chuàng)新“十個轉變”。

　　自2020年升格為高等專科院校以來，該校領導班子帶領師生以“闖創(chuàng)干”的奮進姿態(tài)，推進學校實現了跨越式發(fā)展?，交出了亮眼答卷：在?教學創(chuàng)新?上，該校獲評湖南省“楚怡”學前教育專業(yè)教學創(chuàng)新團隊，連續(xù)三年摘得省級教育科研成果獎和湖南省教師職業(yè)能力競賽大獎?；在?育人成效?上，學生專業(yè)技能競賽國家級獲獎實現“零的突破”，就業(yè)率穩(wěn)居全省同類院校前三甲，暑期實踐項目斬獲湖南省高校一等獎；在?內涵建設?上，該校的師德師風建設案例入選省級示范項目，構建起“三全育人”新格局?……

該校音樂與舞蹈系學子在2024年世界職業(yè)院校技能大賽斬獲銅獎

“心社”劇場原創(chuàng)歌舞劇《有種信念叫賀恕》大中專院校專場演出

　　在奮力譜寫新時代湖南教育現代化新篇章的征程中，衡陽幼兒師專在黨委書記李來清、校長鄧昌大的帶領下，始終錨定“為黨育人、為國育才”根本任務，深入貫徹落實湖南省教育大會精神，以“三高四新”美好藍圖為引領，秉承“德技并修、育訓融合”的育人理念，聚力打造特色專業(yè)群高地，深化校地協(xié)同、校企聯(lián)動的產教融合新機制，以改革創(chuàng)新賦能內涵發(fā)展，為湖南教育高質量發(fā)展注入強勁動能！

　　漫步綠樹成蔭的校園，實訓室里熱火朝天的技能集訓、智慧教室中師生互動的教學場景、雙創(chuàng)基地內孵化項目的路演答辯……處處激蕩著“向高而攀、向新而行”的發(fā)展強音。?

　　謀劃篇：

　　“五個幼師”匯成發(fā)展洪流

　　“不謀萬世者不足謀一時，不謀全局者不足謀一域”，把握大趨勢下好“先手棋”，方能在新時代脫穎而出。這就要求衡陽幼兒師專必須在升格后盡快確定工作的總體思路，在正確的發(fā)展方向上篤行不怠。

　　“以加快發(fā)展為主題，以建設實力幼師、活力幼師、魅力幼師、園林幼師、幸福幼師為統(tǒng)攬。以全面建立現代高校治理體系，躋身‘雙高’校行列和升格為幼兒師范本科院校為階段性任務，最終實現建設特色鮮明、全省一流、全國知名的幼兒師范高等院校的奮斗目標?！痹谥袊伯a黨衡陽幼兒師范高等?？茖W校第一次代表大會上，黨委書記李來清確立的這一工作總體思路，也被簡稱為“1531戰(zhàn)略”，即一個主題、五個幼師、三項任務、一個總體目標。

　　“1531戰(zhàn)略”仿若一座明亮燈塔，指引著衡陽幼兒師專乘風破浪、勇立潮頭。其中謀劃建設“五個幼師”更是為該校匯聚了發(fā)展的洪流，推動著衡陽幼兒師專這艘大船在高質量發(fā)展之路上行穩(wěn)致遠。

　　為確?！拔鍌€幼師”建設得以全面鋪開，該校全面提升了培育制度、管理機制、辦學條件等方面的質量。通過“三教改革”打造學前教育高水平專業(yè)群，該校連續(xù)三年摘得省級教學成果獎，建成湖南省“楚怡”教學創(chuàng)新團隊?。同步開啟的科研攀登計劃，讓學術之花燦爛綻放，2024年該校教師團隊在省級以上期刊發(fā)表論文37篇，較2020年增長160%……?一系列措施也讓從這里走出去的學生廣受用人單位、社會的好評，該校的就業(yè)率也躍升至全省第一方陣。

　　“扎實努力、踏實奮進，不辜負學校的培養(yǎng)！”鐘葉是該校小學教育系的老師，她曾多次斬獲湖南省“楚怡杯”職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽大獎，并指導學生在“楚怡杯”職業(yè)院校技能大賽獲獎，發(fā)表學術論文7篇。作為青年教師，她表示現在所獲得的成就離不開學校的傾心栽培、盡心引導，是學校給她們提供了成長的沃土，讓她們敢闖敢拼。

　　在“建設特色鮮明、全省一流、全國知名幼兒師范高等院?！钡恼鞒讨?，衡陽幼兒師專以“1531”戰(zhàn)略為導航，通過構建實力、活力、魅力、園林、幸福“五個幼師”發(fā)展矩陣，書寫著新時代師范教育的奮進答卷?。

　　內涵篇：

　　從蕓蕓眾生到第一方陣

　　“職教亦大有可為啊。”“太厲害了，為她們點贊！”……2024年10月31日，2024年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽文化藝術賽道舞蹈表演賽項爭奪賽落幕。衡陽幼兒師專傳出了好消息，該校音樂與舞蹈系童小力、蔣利兩位老師指導的陳玉婷、陳良玉、譚思棋、蔣靈妍四名學生團隊在比賽中榮獲銅獎，消息一經發(fā)布，便收到了大量的稱贊與肯定。這樣的獎項對現在的衡陽幼兒師專來說，已是“家常便飯”。

　　然而，在2020年剛升格之際，這所一直深耕師范教育的學校卻面臨職業(yè)教育專業(yè)設置滯后、雙師型教師缺口巨大、產教融合項目空白三重困境。?“剛升格就落后，一起步就面臨突圍”，該校黨委以“壯士斷腕”的決心啟動內涵提質工作，在危機中孕育了新機。

　　該校嚴格落實黨委領導下的校長負責制，凡涉及人才引進、專業(yè)建設、人才培養(yǎng)、基礎設施建設等“三重一大”事項都必須經黨委會研究決定后實施?！邦^雁工程”“先鋒工程”“師德工程”“清廉工程”等強化了黨建對學校治理工作的引領和指導，堅決扼殺形式主義、官僚主義等不正之風，積極營造風清氣正的校園政治生態(tài)，確保校園治理的各項工作有效推進、取得成果。

　　在教育教學上，該校主動適應地方經濟社會文化發(fā)展需要，全面升級了原有專業(yè)，將原有的3個系6個專業(yè)發(fā)展為6個系27個專業(yè)，既保留了原有師范教育的辦學特色，又與時俱進開設了新專業(yè)。其中，智慧健康養(yǎng)老專業(yè)還與衡陽市社會福利院共建“訂單式”培養(yǎng)班，社區(qū)管理專業(yè)開發(fā)了“網格化治理虛擬沙盤”教學系統(tǒng)?。學校還牽頭成立了衡陽市學前教育聯(lián)盟和小學教育聯(lián)盟，舉辦“政行校企大融通??聚力共譜同心圓”座談會，構筑政行校企合作人才培養(yǎng)新模式。

　　在科研競賽上，該校成果喜獲豐收，2024年更是成為了學校創(chuàng)新成果的“爆發(fā)年”，課題經費突破400余萬元，《托育機構安全管理規(guī)范》成為地方行業(yè)標準，4本教材入選國家規(guī)劃教材；全年斬獲國家級獎項8項，“楚怡杯”獲獎數列全省師范類院校第二?；開發(fā)“虛擬家園共育”等27個仿真實訓模塊。??

　　在文化建設上，該校全力打造了雁鳴大講堂、弘德廣場師德文化墻、“心社”劇場三大文化陣地，創(chuàng)建了獨具風采的校園文化特色品牌，“為師為范、開若牡丹”的校訓理念深入人心。

　　“九死一生，無怨無悔，革命火種，生生不息……”2024年4月20日晚，衡陽幼兒師專“心社”劇場原創(chuàng)歌舞劇《有種信念叫賀恕》在衡陽市文化藝術中心舉行衡陽市大中專院校專場演出。“太震撼了，沒想到，在我們衡陽曾發(fā)生了這么感人的革命故事！”“演出特別棒，看得我熱血沸騰。”演出后，觀眾們的好評如潮，表演更是受到了新湖南、紅網等多家媒體關注報道。

　　從“追趕者”到“領跑者”，這場背水一戰(zhàn)、后發(fā)趕超的比賽打出了衡陽幼兒師專的精氣神，拼出了該校教育辦學的新局面。

　　改革篇：

　　“十個轉變”激起浪花千層

　　“改革是破解發(fā)展難題的金鑰匙?！痹撔｜h委提出的“十個轉變”改革綱領，已成為學校實現“從跟跑到領跑”跨越的核心引擎?。該校通過構建“黨建領航—制度創(chuàng)新—數字賦能”三維改革體系，形成覆蓋師資建設、教學改革、治理創(chuàng)新等10大領域42項具體舉措的“改革圖譜”?。

　　征途如虹，浩蕩前行?！拔└母镎哌M，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝?！泵鎸π滦蝿?、新局面、新挑戰(zhàn)，只有堅持不斷深入改革，狠抓執(zhí)行落實，依靠改革破除發(fā)展瓶頸、匯聚發(fā)展優(yōu)勢、激活發(fā)展動能，才能讓衡陽幼兒師專事業(yè)航船劈波斬浪、一往無前。

　　在人才培養(yǎng)上，該校從技能本位到全面發(fā)展，構建了“必修+選修+實踐”三階課程模塊，建立了“過程性評價+增值性評價+發(fā)展性評價”三維體系，全面提升了廣大學子的綜合素質。

　　在教學模式上，該校實現了從知識傳授到能力構建的轉變?！叭啤苯虒W模式充分激發(fā)學生的學習興趣和熱情，“牡丹綻放計劃”建立學生成長檔案，看見每一個孩子的個體差異，真正做到了因材施教。

　　在系部管理上，該校創(chuàng)新性地提出了校系二級管理，明確系部在教育教學和學生管理方面的主體地位，推動學校統(tǒng)一管理向系部自主管理轉變，激發(fā)系部的辦學活力。除上級有禁止性規(guī)定外，賦予系部在一定范圍內充分享有人、財、物、事等方面的自主權。

2024年12月12日，該校校長鄧昌大為產業(yè)學院揭牌。

　　在專業(yè)建設上，該校在辦好師范教育類專業(yè)的基礎上，積極發(fā)展非師范類專業(yè)。在辦學層次上，該校在努力辦好專科層次教育的基礎上，積極爭取本科生聯(lián)合培養(yǎng)項目，前瞻性謀劃整體升本工作。在績效考核上，該校從“吃大鍋飯”向“多勞多得、獎優(yōu)罰劣”轉變，全面調動和激發(fā)全體教職員工的積極性。在工作管理上，該校優(yōu)化了部門設置和人員設置，建設了智慧校園，切實提升了工作效率。在職稱評定上，該校從重指標重資歷向重實績重評價轉變，職稱評聘管理辦法以綜合評價為主，并確保其過程的透明度。在辦學模式上，該校深化了校企合作、推動了產教融合，建設了培訓基地和產業(yè)學院，從原本的獨立辦學走向合作辦學。在師資隊伍上，該校明確了“雙師型”教師隊伍建設目標，積極“引才引智”，并選派青年骨干教師到企業(yè)一線進行實踐鍛煉和職業(yè)技能培訓。

　　這場刀刃向內的改革實踐，其過程雖艱，其結果卻甜。全體師生在改革的號角聲中，主動走出了安于現狀的“舒適區(qū)”，堅持用好了改革創(chuàng)新的“助推器”，努力跑出了優(yōu)質發(fā)展的“加速度”，讓美好的發(fā)展藍圖逐步成為現實。

　　建設篇：

　　最美山水校園雛形已現

　　工欲善其事，必先利其器。校園環(huán)境建設對激發(fā)學生學習興趣、培育校園文化等方面都有著重要的意義，它往往也是一個學校發(fā)展狀況的重要表現。落實環(huán)境育人理念，建設節(jié)能環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的綠色校園是衡陽幼兒師專近年來的重點工作之一。

高標準的學生公寓

寬敞開闊的圖書館

設施齊全的體育館

　　在700余畝的校園版圖上?，衡陽幼兒師專以“生態(tài)立?！崩砟钪貥嬁臻g美學。邁入衡陽幼兒師專的校園，目之所及皆是景致優(yōu)美，“春櫻夏荷、秋楓冬梅”，校園內綠化覆蓋率超過60%，山水景觀、主題廣場、運動場館等區(qū)域“聯(lián)區(qū)并網”，自然山水和人工景致完美融合。

校園內的弘德廣場師德文化墻是一道靚麗的文化風景線

　　漫步在校園內的弘德廣場師德文化墻前，“師德之范”“師德之花”“師德之頌”三個篇章充分彰顯了校園文化精神；圖書館前歷代文化教育名人浮雕長廊，打造行走的思政課堂，共同組成了一道靚麗的文化風景線。?

　　現代極簡風的建筑大樓、寬敞開闊的智慧教室、溫馨干凈的學生宿舍、明廚亮灶的美味食堂……學生們紛紛直呼，在這里學習生活“幸福感爆棚”。

　　美麗山水校園的背后，是該校黨委班子成員的高度重視，是學校的持續(xù)投入。近年來，該校的基礎設施建設不斷提速，東一、東二、東三學生宿舍投入使用，新增床位6000余個；體育館落成，為師生提供高品質的運動場所；完成了北校門圍墻及桂園、樟園綠化工程；教師公租房成功交付，60多名教師喜遷新居；智慧校園建設陸續(xù)完成，VR思政教室、學前教育虛擬仿真實訓室等科技教學設施先后投入使用……一系列建設讓校園面貌日新月異，山水校園已現雛形。?這座山水相依、文脈相承的現代化校園，成為了湘南地區(qū)環(huán)境育人的典范樣本。

　　保障篇：

　　“兩個主體”共享一流服務

　　“師生幸福指數是檢驗辦學質量的終極標尺。”衡陽幼兒師專始終堅持以有溫度的服務詮釋新時代師范院校的育人擔當。

　　為了師生干事業(yè)，所以發(fā)展成果必須首先要惠及師生。這也就要求學校必須要用心傾聽師生呼聲，主動回應師生期待，努力提升廣大師生的獲得感、安全感、幸福感。

　　為了保障教師和學生這“兩個主體”能夠共享一流服務，該校設有教工服務中心和學生一站式服務中心。面向教職員工，該校在國家政策允許和學校經濟狀況許可的前提下，優(yōu)先保障了教職工工資收入和福利待遇，并定期組織健康體檢、開展群眾性體育活動、文藝活動，確保大家的身心健康。同時，該校還完善了教職工權益保障和救助機制，加大對家庭經濟困難或罹患重大疾病的教職工幫扶力度。

　　面向學生，該校構建“素質培養(yǎng)、理實教學、技能培訓”三位一體的人才培養(yǎng)體系。校內提供專業(yè)的心理健康服務，不僅配備了專職心理咨詢師，還建立了心理危機四級預警機制。?校內還建成了2000平方米的雙創(chuàng)中心，培育“智慧托育管理系統(tǒng)”等16個入駐項目，3個項目獲省級獎項。為拓展就業(yè)渠道、完善就業(yè)幫扶機制，校領導、系領導親自帶隊多次深入廣州、深圳、上海、長沙等省內外城市訪企拓崗，建立一批學生實踐基地，為畢業(yè)生提供更多的實踐和就業(yè)選擇，護航廣大學子的人生發(fā)展之路。

　　在這所承載百年師范基因的學府里，每個清晨都能聽見發(fā)展浪潮拍打礁石的回響，衡陽幼兒師專用實踐詮釋著“破而后立”的辯證法則。?風好正是揚帆時，奮楫逐浪向未來。衡陽幼兒師專正以自信篤定的政治意志力、高瞻遠矚的全局掌控力、堅韌無畏的變革創(chuàng)造力強化改革創(chuàng)新，務實求效狠干，積極創(chuàng)造無愧于社會、無愧于時代的新成就，邁向更加美好的明天。（來源：衡陽日報? ）